孩子患上“开学恐惧症” 儿科医生建议从小培养“独立精神”
2017年09月16日 14:21
来源:中新网重庆  评论:

  中新网重庆新闻9月15日电(通讯员 刘嘉)原本以为孩子开学就省心了。可是没想到,刚开学没几天,一些孩子就对学校产生了焦虑、恐惧等情绪,部分孩子甚至得了“开学恐惧症”。

  重庆市沙坪坝区3岁2月的熙熙,一个活泼可爱,能说会道的小妹妹,9月4日就读幼儿园小班,这才开学没几天就把幼儿园老师折腾得够呛。由于从来没有离开过爸爸妈妈,熙熙每次被送到幼儿园教室就开始哭哭泣泣泪流满面。

  重庆市渝中区2岁11月的牛牛,大眼睛忽闪忽闪的小男孩,9月5日开始入读幼儿园小班,刚开始几天小家伙挺兴奋,没想到这周一妈妈送去幼儿园,牛牛突然说不想上幼儿园,要跟妈妈上班去,妈妈怎么哄都不行,就是哭着说不上幼儿园。
重庆医科大学附属儿童医院儿保科蒋志阳医生解释说,这种因为害怕上学而出现一系列症状就是所谓的“开学恐惧症”,在第一次上幼儿园的孩子身上特别突出,如果还有着脆弱、胆小、害羞等性格特点的宝宝更容易表现如此,因为过分依赖、害怕与父母分离,从而出现上学困难。他们更愿意待在家里,对陌生的人感到紧张和恐惧,难以融入新环境。缺乏独立性格的孩子特别容易出现“开学恐惧症”。

  针对“开学恐惧症”,蒋医生建议,要从小培养孩子独立的个性,不要过度迁就。孩子的事情,最好鼓励孩子自己完成,家长最好不要全部代劳,要让孩子在生活中得到锻炼,学会自理生活能力;同时要从小培养孩子的社交能力,多让孩子与外界接触,多参加社会实践活动。多鼓励孩子,更容易帮助孩子树立信心;斥责和恐吓只能使孩子更退缩。

  那么,怎么做才能克服“开学恐惧症”呢?蒋医生给出以下几点建议:

  1、开学前,家长尽可能做一些与学校有关的事情,比如买新的学习用品和服装,让孩子对学习产生兴趣;带孩子到学校玩,可以让孩子尽快适应新环境。

  2、开学后,经常让孩子跟老师、同学们进行交流沟通,跟孩子聊学校里发生的趣事,加强校园生活的美好印象。督促孩子合理作息,调整好孩子的生物钟,保证孩子有充足的精力投入到学习生活中。

  3、当孩子出现“开学恐惧症”时,家长不能过度苛求孩子的表现和学习成绩,特别不能责怪和打骂,这样只会加重孩子的恐惧,和您的心距离更远了。

  4、对孩子的要求一定要适当,孩子有一点进步,一定要及时鼓励,帮助孩子一点点树立信心。

  5、某些“开学恐惧症”的孩子,其实是学习能力存在缺陷,是先天或后天出了问题,这就需要通过正规的特殊教育和训练,才能提高学习能力。

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【编辑:王淳熙】
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